1. COURSE NAME HADITH  I
2. COURSE CODE QSF3043
3. LECTURER NAME
4. RATIONALE FOR THIS COURSE PROGRAM This course discusses hadiths which are related to the life of a muslim such as knowledge, faith, akhlaq and others which are presented through al-Tahlili model. Some of the contents of this course are an introduction to esteemed ulama who arranged the syarah Hadith kitab methods in choosing, explaining and putting a Hadith in a chapter. Moreover, understanding of certain chosen Hadiths, is emphasized through the interpretation towards the meaning of kalimah and the next Hadith expert will extract hukum and lessons from them. Objective of this course is to train students to use the original source of Hadith which is found in these old ulama’s kitabs and for them to comprehend the way to derive lessons and hukum from a Hadith. Lessons involved a combination of lecture and tutorial. However, students will be evaluated based on their tasks, written report, report presentation, group discussion and written report.
5. SEMESTER & YEAR OFFERED Semester 5/ Tahun 3
6. NUMBER OF STUDENT LEARNING (SLT)) Face to Face :

K T P L
28 28 3

K=Lecture ; T=Tutorial; P= practical; L=others (Exam)

Total Teaching and Learning Independent:

28+28+3+58 =117

7. CREDIT RATING 117/40= 2.92 (3 Credit); 2+2
8. PRE-CONDITIONS None
9. OBJECTIVES 1.     Melatih para pelajar menggunakan sumber asli hadis melalui kitab-kitab ulama terdahulu.

2.     Memberi kefahaman kepada pelajar tentang cara mengeluarkan pengajaran dan hukum-hukum daripada Hadith.

3.     Memperkenalkan pelajar dengan sumber-sumber rujukan utama dalam hadis serta mempelajari cara merujuk kepadanya.

10. LEARNING OUTCOMES Setelah menghabiskan kursus ini, para pelajar berupaya untuk:

1.     Menjelaskan kefahaman terhadap hadith-hadith yang berkenaan dengan topik-topik tertentu serta metodologi ulama dalam memilih dan menyusun hadis tersebut. (C2)

2.     Mengaplikasikan metodologi dan kaedah yang sesuai dalam memahami hadith-hadith yang menjadi sumber rujukan. (C3)

3.     Menyelesaikan masalah dalam menentukan pandangan yang paling tepat serta mengaplikasikan hadith dalam aspek-aspek kehidupan seharian. (C3)

11
12. STRATEGIES TEACHING AND ASSESSMENT Strategi Pengajaran dan Pembelajaran:

  • Kursus akan diajarkan melalui kombinasi kuliah secara formal, latihan, kerja kumpulan, dengan menggunakan rujukan yang diiktiraf. Penggunaan pemeriksaan dan laporan bertulis akan menilai kemampuan pelajar untuk melaksanakan konsep teori dalam konteks permasalahan yang berkaitan.

Strategi Penilaian:

  • Formatif
  • Sumatif
13. SYNOPSIS Kursus ini menekankan pengajian hadith-hadith yang merupakan asas-asas kehidupan muslim yang berkaitan dengan tajuk seperti Ilmu, Iman, Akhlak, Al-Raqaq, Tarbiah, I’tisam dan Fitan beserta perbincangan maksud hadis yang dikupas menggunakan metode al-Tahlili, pendapat para ulama dan metode mereka dalam memilih dan meletakkan sesuatu hadis di dalam sesuatu bab, di samping menerangkan juga sejarah latarbelakang kehidupan para ulama muktabar yang menyusun kitab hadis dan syarahnya.
14. SUBMISSION FORM Lecture and Tutorial (SCL)
15. METHODS AND TYPE RATING
Komponen %
Penilaian

·         Hafalan hadith

·         Laporan bertulis

·         Pembentangan Laporan

·         Perbincangan Kumpulan

·         Peperiksaan Pertengahan Semester

 

10

8

7

5

10

Peperiksaan akhir 60
Total 100
16. TERMS OF COURSE AND EACH TOPIC SLT
Topik BERSEMUKA KENDIRI  
Kuliah Tutorial Praktikal/SCL Tugasan Ulangkaji Persediaan  Penilaian Penilaian berterusan Peperiksaan Akhir JUMLAH SLT
Metod Pengajian Hadith 1 2 2 2 6
Sahih al-Bukhari dan Syarahnya Fath al-Bari. 6 4 2 2 14
Sahih Muslim dan Syarahnya al-Minhaj. 6 4 2 4 16
Jami’ al-Tirmizi dan Syarahnya Tuhfah al-Ahwazi 3 6 2 3 14
Sunan Abi Daud dan Syarahnya Ma’alim al-Sunan. 4 4 2 2 12
Sunan al-Nasa’i dan Syarahnya Hasyiah al-Suyuti dan al-Sindi 4 4 2 2 12
Sunan Ibn Majah dan Hasyiah al-Sindi 2 3.75 1 2 8.75
Tugasan 10 5 15
Ujian/ Kuiz 1 4 5
Pembentangan 0.25 3 3.25
Peperiksaan Akhir 8 3 11
Total 28 28 10 16 32   3 117
17 REFERENCES
  1. Abu Daud, Sulaiman b. al-Ash’ath. 1969. Sunan Abi Daud. Beirut Lubnan : Dar al-Hadith.
  2. Al-Bukhari, Muhammad b. Isma’il. t.th. al-Sahih dlm. Ibn Hajar. Fath al-bari bi syarh sahih al-bukhari. Al-Qahirah, al-Maktabah al-Salafiyyah.
  3. Al-Nasai, cAbd al-Rahman b. Shucaib. 1964. Sunan al-nasai al-mujtaba. Al-Qahirah: Maktabah Mustafa al-Halabi.
  4. Al-Tarmizi, Muhammad b. cIsa. t.th. Sunan al-Tarmizi. Al-Qahirah, Dar al-Hadith.
  5. Muslim b. al-Hajjaj. t.th. al-Sahih dlm. Al-Nawawi. Sahih muslim bi sharh al-nawawi., al-Matbacah al-Misriyyah.