1. COURSE NAME ORIENTALISTS AND THEIR ATTITUDE TOWARDS QUR’AN AND SUNNAH
2. COURSE CODE QNR2043
3. LECTURER NAME DR. ABDUL RAHMAN OBEID HUSSAIN
4. RATIONALE FOR THIS COURSE PROGRAM This course exposes students to the history and development of orientalists and their relation with the progress in the studies of Qur’an and Sunnah. Topics which are discussed in this course include issues such as orientalist history, methodology and main figures, orientalists’ translation of the Qur’an according to their time, orientalists’ understanding of the Sunnah and Hadith writing as well as orientalist’s critics on Hadith texts, methodology of historical studies in Sunnah and their resources. The objective of this course is to introduce the development of orientalists as well as main genres and orientalist figures who were involved in Quranic and Sunnah studies. Lectures and tutorials are the main methods of delivery. Assessment is done through mid-semester examination, coursework, presentations and final examination.
5. SEMESTER & YEAR OFFERED Semester 3 / Year 2
6. NUMBER OF STUDENT LEARNING (SLT)) Face to Face:

 

K T P L
28 28 2

K=Lecture ; T=Tutorial; P=Practical; L=Others (Exam)

Total Teaching and Learning Independent:

 

28+28+2+68=

126

7. CREDIT RATING 126/40= 3.15 (3 credit); 2+2
8. PRE-CONDITIONS None
9. OBJECTIVES 1.     Memperkenalkan sejarah perkembangan orientalis serta aliran-aliran utama mereka dan tokoh-tokoh orientalis yang terlibat dengan bidang pengajian Al-Quran dan As-Sunnah.

2.     Mengkaji serta meneliti pandangan orientalis terhadap Al-Quran dan As-Sunnah serta hasil penulisan dan kajian mereka yang berkaitan dengannya.

3.     Membincangkan dan mematahkan pendapat-pendapat orientalis yang meragukan berkaitan Al-Quran dan As-Sunnah serta meneliti metode dan pendirian mereka dalam menyebarkan keraguan tersebut.

10. LEARNING OUTCOMES Setelah menghabiskan kursus ini, para pelajar berupaya untuk:

1.     Meneroka sejarah perkembangan orientalis serta hasil-hasil penulisan utama mereka yang berkaitan dengan Al-Quran dan As-Sunnah. (LO1-C3)

2.     Menjawab tuduhan-tuduhan dan isu-isu yang dibangkitkan oleh orientalis mengenai Al-Quran dan As-Sunnah dengan jelas dan teratur. (LO4 -A2)

3.     Membentuk cara pemikiran yang kritikal dalam membincangkan isu-isu yang dibangkitkan oleh Orientalis (LO6-A3)

11. PEMBENTUKAN KEMAHIRAN Pelajar akan mampu memahami kaedah dan metologi yang digunakan oleh para orientalis dalam mengkaji Al-Quran dan As-Sunnah, yang membentuk sikap dan pendirian mereka terhadap kedua-dua sumber ini dan seterusnya menjawab dan menyelesaikan isu-isu yang berkaitan dengan sistematik.
12. STRATEGIES TEACHING AND ASSESSMENT Teaching-learning strategies:

  • The course is taught through a combination; lectures, tutorials, individual and group exercises and references to additional sources of authoritative. The ability of students to master the course will be assessed through tests, exams and assignments.

Strategy Rating:

  • Formative
  • summative
13. SYNOPSIS Kursus ini membincangkan secara ringkas sejarah kemunculan orientalis serta matlamat mereka, juga akan membincangkan perkara-perkara seperti sikap orientalis terhadap Islam dan Nabi Muhammad S.A.W, pandangan dan sikap mereka terhadap Al-Quran dan As-Sunnah, contoh dan isu yang ditumbulkan oleh mereka.
14. SUBMISSION FORM Lectures and tutorials (SCL)
15. METHODS AND TYPE RATING
Component %
valuation· Tests

·         Assignment

·       Presentation

 

20

30

Final exam 50
Total 100
16. TERMS OF COURSE AND EACH TOPIC SLT
Topic Shade-KA LEARNERS OF SELF  
Lecture Tutorial Practical/SCL Assignments Supply Revision Final Exam TOTAL  SLT
Sejarah perkembangan Orientalism, metodologi dan tokoh-tokohnya. 4 4 2 1 3 14
Penterjemahan Al-Quran oleh Orientalis. 4 4 2 1 3 14
Penyusunan surah-surah Al-Quran mengikut zaman oleh Orientalis. 4 4 2 1 3 14
Kefahaman Orientalis terhadap As-Sunnah dan penulisan Hadis. 4 4 2 1 3 14
Kritikan Orientalis terhadap teks Hadis. 4 4 2 1 3 14
Metodologi Kajian Sejarah Orientalis dalam kajian Sunnah serta sumber-sumber rujukannya. 4 4 2 1 3 14
Pembentukan sikap dan pendirian terhadap Orientalism. 4 4 2 1 3 14
Tugasan 15 15
Peperiksaan Akhir 10 3 13
Total 28 28 29 7 31 3 126
17 REFERENCES 1.Abdul Rahman Obeid Hussein. 2007. Thematic Unity in the Uthmanic Codex. London: Journal of Qura’nic Studies, Center of Islamic Studies.

2.Affaf Abdul Ghafur. 2004. Mauqif al-Mustasyriqin min al-Quran wa al-Sunnah. Malaysia: Dar Al-Tajdid.

3.Ignaz Goldziher. 1981. Introduction to Islamic Theology & LawI. New Jersey: Princeton University Press

4.Muhammad Khalifah. 1994. Al-Istisyraq wal Quranul ‘Azim. Kaherah: Darul ‘Itishad.

5.Zaqzuq, Mahmud Hamdi. 1983. Al-‘Istisyraq wa al-Khalfiyyal al-Hadhariyyah li al-Shira’i al-Hadhari. Qatar: Silsilatu Kitabil Ummah.